Durante los días 7 y 8 de agosto se llevaron a cabo las Primeras Jornadas del Frente Nacional por la Educación Pública, convocadas por la CTERA, CLACSO, El Centro Cultural de la Cooperación, el Instituto Movilizador de Fondos Cooperativos, la Red de Estudios sobre el Trabajo Docente (Red ESTRADO), la Asociación Latinoamericana de Investigación Educativa (ALIE) y la Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación (AGCE).

Estas jornadas fueron propuestas como una acción para dar continuidad al proceso de creación y consolidación del Frente Educativo que tuvo su acto inaugural el 22 de mayo en el “Cabildo Abierto por la Educación Pública”, convocado entonces por los sindicatos docentes del país, como respuesta a las políticas de ajuste del gobierno encabezado por Javier Milei.

En esta oportunidad, la CTERA participó con una delegación de más de 80 compañeros/as representantes de la Junta Ejecutiva y de los Sindicatos de Base ADF, AGMER, AMSAFE, APEMyS, ATEN, ATECA, CISADEMS, SUTE, SUTEBA, UDAP, UTE y UTELPA.

El encuentro se desarrolló con paneles a cargo de referentes de la pedagogía y la educación latinoamericana y argentina, mesas de trabajo y rondas de discusión que propusieron una lectura crítica de las políticas que impulsan las derechas para la educación en el Siglo XXI.

En el cierre de las jornadas se propusieron diversas acciones para consolidar y ampliar el Frente Nacional por la Educación Pública, entre las que se encuentran la realización de nuevas jornadas territoriales que permitan federalizar este movimiento, como así también la elaboración de materiales y dispositivos de comunicación para difundir las propuestas alternativas que se vayan construyendo.

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