Genera preocupación en las comunidades educativas de las Escuelas Secundarias de Jóvenes y Adultos, ya sea dependientes de la Dirección de Secundaria o de la Dirección de Adultos, la intención del Consejo General de Educación de avanzar en reformas del Plan de Estudios de la modalidad.

Bajo el argumento de que esta modificación es una exigencia del Gobierno Nacional (Gobierno Nacional que por otra parte se desentiende del financiamiento educativo para todos los niveles y modalidades), se pretende avanzar a una estructura modular en las escuelas de Jóvenes y Adultos de la Provincia de Entre Ríos.

Desde AGMER advertimos que no se puede avanzar en ninguna reforma sin los consensos previos con las comunidades educativas y sin participación del sindicato que tiene la representación de las y los trabajadores.

Señalamos a la comunidad que dejar de lado una estructura curricular para ir a una estructura modular afecta el nivel educativo y perjudica por lo tanto a los alumnos y alumnas.

Exigimos al gobierno provincial que se informe y se dé una participación real a alumnos/as, docentes y al sindicato en el debate acerca de los contenidos a enseñar en las escuelas de Adultos; y que se garantice que cualquier cambio no debe traer como consecuencia la disminución de horas cátedra, puesto que no toleraremos ningún ajuste en ese sentido.

AGMER | Comisión Directiva Central