En la Seccional AGMER Victoria se llevó a cabo este jueves el taller de formación sobre el abordaje en la escuela del Protocolo de actuación ante situaciones de abuso sexual en la infancia y adolescencia. Se trata de una propuesta de formación que lleva adelante AGMER, a través de las secretarías de Género y de Formación Sindical.

El taller, que trabaja sobre el abordaje en la escuela de la problemática del abuso sexual infantil y el protocolo que rige los modos de actuación, está a cargo de la Secretaria de la Mujer e Igualdad de Géneros de AGMER CDC, Verónica Veik y la asesora legal del sindicato, Verónica Fischbach.

Para facilitar la participación y favorecer la dinámica de taller, la propuesta se desarrolló en Victoria en dos turnos: por la mañana y por la tarde, destinado a delegados/as y afiliados/as.  En cada grupo, la participación fue importante y mostró un genuino interés de nuestras compañeras y compañeros en un tema que interpela a nuestras escuelas.

En el taller se trabaja el marco legal y los modos de actuación ante sospecha de estar ante una situación de abuso sexual infantil, entendiendo que la escuela es un ámbito de detección temprana de estos casos y un espacio de cuidado. Frente a una problemática social y de derechos humanos como el abuso sexual infantil, una intervención adecuada desde la escuela protege a las infancias y también a las y los docentes, ya que la omisión o mala actuación genera responsabilidades legales, laborales y civiles.

Participaron del encuentro la secretaria adjunta de AGMER Central, Lía Fimpel; el secretario general de AGMER Victoria, Pedro Gutiérrez y la secretaria Adjunta, Mara Hernández, junto a demás compañeros y compañeras de la seccional.

Secretaría de Prensa | AGMER CDC